viernes, 21 de febrero de 2020

Prevención del ciberbullying.

Pensando en que las actividades se van a encaminar  al uso de estrategias virtuales de bienestar institucional para mejorar la convivencia y que se va a hacer uso de Internet, celular, TIC, puede incurrirse o caer en ciberbullying. Además se tiene presente que el ciberbullying puede afectar la salud mental de los estudiantes y sus familias.

Descripción
Tiempo        
Recursos/Materiales
Evaluación

El ciberbullying.
-Juego concéntrese más observación de vídeo: fase análisis de pre saberes.
- Solución vídeo Quiz.
-Trabajo grupal:
Análisis de casos:
Dos grupos caso 1.
Tres grupos caso 2.
-Dramatizado del caso.
-Toma de fotos y evidencias.
-Con esas fotos diseño de  vídeo para prevenir el ciberbullying usando el programa que o aplicación que se considere conveniente.
-Subir vídeo a la página institucional.
3 horas.
Vídeo sugerido

Video Quiz enlace educaplay.

Lectura análisis de caso: 
Computadores.
Tabletas.
Celulares.

Observación continua y permanente.
Participación en el dramatizado toma de evidencias y diseño de vídeos, selección del mejor vídeo para compartirlo en la página institucional del colegio.

- Resolución de videoquiz. Ingresa al enlace y resuelve.


1
-- Saludo e inicio de juego concéntrese, (30 minutos), la temática del juego es el ciberbullying.

- - Observación de video. 

 
 Actitud triunfante. 2017. Ciberbullying. ¿ Qué es y qué hacer?. Tomado de https://youtu.be/Gfsuj6wlg8Y
- Resolución de videoquiz. Ingresa al enlace y resuelve.


    -Actividad grupal. 
     Organización grupos de trabajo lectura de casos d acuerdo a asignación, estas lecturas se realizan como actividad en casa. Favor realizar la lectura de acuerdo a lo asignado. Busca en el siguiente enlace https://nanopdf.com/download/lecturas-de-3-y-4-lunes-martes-y-miercoles_pdf. 



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